放飛心情 超越自我

為配合今年制度年建設(shè)，醫(yī)院組織了全院全員培訓(xùn)。從4月起至10月底，歷時近8個月。在全院培訓(xùn)中，醫(yī)院安排了一項重要內(nèi)容——拓展訓(xùn)練。

拓展訓(xùn)練，英文名(Outwardbound),從字眼上去解釋為船要離港招集船員的旗語,在后來被人們解釋為:一艘小船在暴風(fēng)雨來臨之際拋錨起航,投向未知的旅程,去迎接一次次沒有未來的挑戰(zhàn)。這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國。當(dāng)時英國的商務(wù)船只在大西洋里屢遭德國潛艇的襲擊，許多缺乏經(jīng)驗的年輕海員葬身海底，針對這種情況，漢思等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)?！?，訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。戰(zhàn)爭結(jié)束后，許多人認(rèn)為這種訓(xùn)練仍然可以保留。于是拓展訓(xùn)練的獨特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來，訓(xùn)練對象也由最初的海員擴大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等各類群體。訓(xùn)練目標(biāo)也由單純的體能、生存訓(xùn)練擴展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。風(fēng)靡全球半個世紀(jì)的拓展在1995年溶入我們中國市場,中國第一批受訓(xùn)人員新華社全體員工，拓展的魅力征服了“她們”。

過去很多同志對拓展訓(xùn)練沒有概念，或概念很模糊，只當(dāng)成是簡單的體能訓(xùn)練。我院通過這次拓展訓(xùn)練，給大家留下深刻的印象。

這次拓展訓(xùn)練，共有105人參加，分二批進(jìn)行。參加拓展訓(xùn)練的主體人員為院級領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長、職能科室相關(guān)同志，工、青、婦組織的成員以及參加全院培訓(xùn)的部份優(yōu)秀學(xué)員。拓展訓(xùn)練，分為八個行政組和六個分隊。通過簡單的培訓(xùn)，6個分隊在短短的幾分鐘內(nèi)就選出了自己的隊長、副隊長，有了自己的隊旗、隊訓(xùn)、隊徽和隊歌。體現(xiàn)了嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和相互信任的良好氛圍。

拓展訓(xùn)練是全院培訓(xùn)的重要組成部份，是教育學(xué)習(xí)方式的一種全新改變。通過拓展我們體會到了什么？達(dá)到了怎樣的目的呢？

一、集體破冰：破冰，是指將冰凍的水面解凍，讓冰下的水面顯出的原來的面目。在此所指，打破工作、學(xué)習(xí)、情感上的障礙。集體破冰，主要體現(xiàn)在三個方面：首先，我們自己是對自己潛能的再認(rèn)識，過去，絕大部份同志認(rèn)為很多很多事是不可以辦到的，還有很多事是想辦懶得辦，通過拓展，才發(fā)現(xiàn)原來很多困難的事，并不困難，只是低估個人和集體的潛力；其次，是對同事、同仁信任度的增強；再者，是和領(lǐng)導(dǎo)之間的交融。在拓展訓(xùn)練中，領(lǐng)導(dǎo)和普通員工融為一體，日常工作中的“部下”，現(xiàn)在變成領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，大家的距離拉得很近。許多人覺得領(lǐng)導(dǎo)實際上很真誠，很有人情味，也很容易相處，改變了以前的一些成見。大家的心情變得無限愉悅，更可謂“渙然若冰之將釋”。

二、迸發(fā)激情：長期的單一的工作模式。使我們許多同志難以有激情的迸發(fā)，難以從恒定的、機器的生活圈中跳出去尋找興奮和樂趣。拓展訓(xùn)練，以寓教于樂的形式或看似簡單的的游戲，使大家感到了童真和童趣，為完成教練的一項任務(wù)，為了戰(zhàn)友的生存，為了集體的榮譽，大家熱情高漲，不遺余力，完全是一種真情的流露，“我很長時間沒有這樣發(fā)自肺腑的笑過了”不少同志都發(fā)出這樣的感慨！

三、磨練意志：當(dāng)困難擺在面前，有沒有信心去戰(zhàn)勝困難，首先是一個心態(tài)問題，是一個意志問題。面對困難，持什么樣的態(tài)度？有什么樣的心理準(zhǔn)備？有什么樣的具體行動？不拋棄、不放棄，有戰(zhàn)勝一切困難的意志和勇氣是十分關(guān)鍵的。拓展訓(xùn)練中的集體挑戰(zhàn)和個人挑戰(zhàn)項目，均使大家認(rèn)識到了這樣的道理。

四、溶練團(tuán)隊：拓展訓(xùn)練的許多項目，依靠個人的力量是無法完成的。在一些規(guī)則中，個人顯示得那么地單薄，那么地?zé)o助，只有溶入團(tuán)隊，上有團(tuán)隊的力量，才能讓每一個人的能量、力量發(fā)揮至極限，才能戰(zhàn)勝和克服一切困難，讓個人和集體以及團(tuán)隊的智慧最大化，而形成不可戰(zhàn)勝的力量。

五、挑戰(zhàn)自我：“空中一小步，人生一大步。”“困難是相對的，戰(zhàn)勝自我，正面困難，解決困難是絕對的。”許多學(xué)員在歷經(jīng)“空中斷橋”訓(xùn)練項目不無感慨地說，對自己自信心的增強，對自己克服困難的信念的堅定，勇于挑戰(zhàn)自我，是一種理念的更新，更是一種戰(zhàn)勝自我取得成功后的一種自豪和榮耀。

六、甘于奉獻(xiàn)，不論做什么事情，不論是工作、學(xué)習(xí)、生活，當(dāng)人們成功時，總是要有人為別人甘作人梯，甘于奉獻(xiàn)，甘做無名英雄。不要想被人記住，只要自己幫助別人達(dá)到成功的彼岸，就是人生莫大的幸福。這樣的精神，小到解決一個難題，大到面臨生死抉擇，要有人去打通解救同志的生命通道，把生的希望給自己的戰(zhàn)友。這種精神也是和諧社會的傳承和延伸。

全年的全院全員培訓(xùn)，是一種基礎(chǔ)的，基本的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。結(jié)合醫(yī)院的工程建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)。醫(yī)院將制定中長期的培訓(xùn)計劃，針對不同職位、不同層次開展“靶向培訓(xùn)”。學(xué)管理、學(xué)技術(shù)、學(xué)服務(wù)、創(chuàng)新培訓(xùn)方式、提升綜合素質(zhì)、強化內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)終身學(xué)習(xí)。

本次拓展訓(xùn)練結(jié)束后，共收到心得交流22篇，大家談體會、談心得、談暢想、談愿景。我們希望能通過這樣的方法，激發(fā)起全體四院人愛祖國、愛醫(yī)院、愛崗位，把所有的收獲能運用到實際工作中，建設(shè)好我們這支優(yōu)秀的團(tuán)隊，讓醫(yī)院的文化氛圍更深厚，讓醫(yī)院的精神風(fēng)貌更煥然，讓醫(yī)院的社會形象更提升，讓醫(yī)院對周邊的影響更擴大，讓醫(yī)院對人才的吸引力更增強。奠定跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)，為三年再造一個新海陵作貢獻(xiàn)！為三年再造一個新四院而奮斗！

                                                     孫迎慶