愛·傳承 | 泰州市第四人民醫(yī)院開展第二屆“體驗(yàn)愛·傳承愛”職工子女暑期體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)

為了滿足孩子們對(duì)醫(yī)學(xué)的探究和好奇心，一起踏尋父母的工作軌跡，豐富“醫(yī)二代”的暑期實(shí)踐時(shí)光，7月19日，在院黨委的支持下，院工會(huì)、女工委、黨委辦公室、醫(yī)務(wù)社工部、院團(tuán)委、醫(yī)務(wù)處聯(lián)合泰州四院“天使之愛”志愿服務(wù)隊(duì)、“揚(yáng)帆海陵”高校暑期實(shí)踐志愿者共同舉辦了2022年泰州市第四人民醫(yī)院第二屆“體驗(yàn)愛·傳承愛”職工子女暑期體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)?；顒?dòng)通過醫(yī)院探訪、理論實(shí)踐、紅色教育、親子互動(dòng)等十個(gè)環(huán)節(jié)，充分運(yùn)用優(yōu)勢(shì)視角、增權(quán)賦能以及班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論，以動(dòng)靜結(jié)合的形式寓教于樂，給孩子們送上了一整天的“德智體美勞”課程大餐，不僅加強(qiáng)了孩子與同輩群體的交流，也增強(qiáng)了孩子們與父母之間的情感聯(lián)系，推進(jìn)了醫(yī)院新時(shí)代文明實(shí)踐建設(shè)。

       本次入營(yíng)儀式由兼職醫(yī)務(wù)社工賈夢(mèng)穎主持。

       從陌生到建立團(tuán)隊(duì)信任感，大家通過自薦的形式選出了班長(zhǎng)。

01

急救之行

      院團(tuán)委委員、兼職醫(yī)務(wù)社工丁黛薇結(jié)合圖文視頻的形式為孩子們講解心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程以及簡(jiǎn)單外傷的處理方法，既增長(zhǎng)了見識(shí)，也讓孩子們學(xué)會(huì)了生活中的必備技能。

看，

       大家一個(gè)個(gè)迫不及待、躍躍欲試，積極跟著指導(dǎo)老師的演示，姿勢(shì)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，有模有樣。

02

病毒之謎

       紀(jì)錄片《病毒侵害人體全過程》通過通俗易懂的解讀，將平時(shí)晦澀難懂的醫(yī)學(xué)詞語以通俗易懂的形式傳遞給了孩子們，成功激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

03

體驗(yàn)之路

      來自海陵區(qū)消防大隊(duì)的消防員們給孩子們上了一堂別開生面的消防知識(shí)課程，還現(xiàn)場(chǎng)演示了水槍的使用。

      孩子們時(shí)不時(shí)地上前摸摸消防器材，和消防車來個(gè)親密接觸，對(duì)這個(gè)猶如“百寶箱”的消防車紛紛嘖嘖稱奇，驚嘆不已。

04

實(shí)驗(yàn)之光

      在檢驗(yàn)科秦雯老師的帶領(lǐng)下，大家一起參觀檢驗(yàn)科并進(jìn)行血型實(shí)驗(yàn)，探秘血型的奧妙。

05

藥物之美

     在中西藥房，孩子們參觀了醫(yī)院的自動(dòng)發(fā)藥機(jī)系統(tǒng)，感受自動(dòng)化系統(tǒng)的便利。

     聞一聞艾草，摸一摸丹參，孩子們零距離的觀察了中草藥，了解到了一些中草藥基本的藥性和功效，感受傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的魅力。

06

親情之聲

     你聽過孤勇者嗎？你會(huì)唱這首歌嗎？你有嘗試過用孤勇者和小朋友對(duì)暗號(hào)嗎？臨近中午時(shí)分，在鋼琴的伴奏下，孩子們?cè)谝粯情T診大廳集體合唱《孤勇者》，一起等待父母下班！

07

探秘之旅

      在下午的活動(dòng)中，大家先參觀了楊延修紀(jì)念館，一起感受了楊延修先生那波瀾壯闊、熱血崢嶸、跌宕起伏的百年人生。

      隨后，主持人帶領(lǐng)孩子們線上探秘醫(yī)院的手術(shù)室，并教會(huì)孩子們識(shí)別手術(shù)器械，學(xué)會(huì)“七步洗手法”，強(qiáng)化了“病從口入”的觀念。

08

習(xí)慣之星

      口腔科醫(yī)師仲晶以《如何正確刷牙》為題，講解如何保護(hù)牙齒和正確刷牙，孩子們聽得認(rèn)真，還不時(shí)伸出小手模仿醫(yī)生的示范動(dòng)作，一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

      康復(fù)科洪子健以《如何保持正確坐姿》為題，講解了不良姿勢(shì)的危害和正確的學(xué)習(xí)坐姿，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

09

運(yùn)動(dòng)之王

      國(guó)家二級(jí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員、志愿者江虹老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)“少林五步拳”，江老師通過分解講解法、口令運(yùn)用法等多種教學(xué)手段相結(jié)合，讓孩子們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)中提高活動(dòng)技能、激發(fā)習(xí)武興趣。

10

心靈之約

      活動(dòng)中，主持人以游戲互動(dòng)的方式帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，孩子們?cè)谄票嵘怼⒊砷L(zhǎng)和親子游戲中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間的合作及信任感，也進(jìn)一步增進(jìn)了親子溝通。

      快樂的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間已經(jīng)來到了結(jié)營(yíng)時(shí)刻。院工會(huì)主席張恒依次為營(yíng)員們頒發(fā)“優(yōu)秀營(yíng)員”證書，一切美好都定格在最后那張集體合照的瞬間中！

每一次交流，

都豐富了他們知識(shí)的視野；

每一次參觀學(xué)習(xí)，

都滿足了他們對(duì)醫(yī)學(xué)的好奇心；

每一次互動(dòng)，

都記載著他們成長(zhǎng)的瞬間。

體驗(yàn)營(yíng)圓滿結(jié)束了

但我們的使命仍在繼續(xù)

希望我們的“醫(yī)二代”

能夠有所收獲、有所感悟

祝愿每一個(gè)孩子們

在未來成長(zhǎng)的道路上閃閃發(fā)亮！